副教授

2007.09－2010.06  北京，中央民族大学，语言学及应用语言学，博士 　　2006.07-2007.07   北京，北京大学，语言应用及对外汉语教学，访问学者 　　2004.09－2006.06   辽宁，锦州渤海大学，语言学及应用语言学，硕士 1999.09－2000.06   辽宁，沈阳师范大学，英语教育，学士 2010.06 －至今     北京，北京建筑大学，教师 　　2007.09－2010.06  北京，中央民族大学，业余上课教师 　　2006.07-2007.07   北京，北京大学，业余上课教师 　　2004.09－2006.06  辽宁，锦州渤海大学，业余上课教师 　　1995.09-2004.08    辽宁，辽宁大学外国语学院，教师

大学英语（1） 大学英语（2） 大学英语拓展系列课四级强化 大学英语拓展系列课六级强化 大学英语拓展系列课考研英语 研究生MBA商务英语

英语教育、语言应用与文化、跨文化交际

教科研项目： 个人主持： [1]多媒体教学对学生英语学习动机的影响研究 2020.12-2021.12 [2] 超星学习通大学英语拓展系列课（四级强化），2020.9-2021.1 [3] 建大云课堂 超星学习通大学英语（2）2020.1-2021.9 [4]课程思政理念下大学英语第二课堂建设探索，2020.1-2021.12. [5]建大云课堂 超星学习通大学英语（1）2019.9-2020.1 [6]大思政模式下英语学习与中国文化输出并存的教学研究（大学英语拓展系列课（8）-考研英语），2019.3-2019.7 [7]翻译技术文件服务 2018.2-2019.11 [8]基于北京建筑大学的大学英语“翻转课堂”教学模式研究2017.11-2019.11 [9] PPP模式下建筑遗产保护的法律机制研究，2016.9-2017.12 [10]北京建筑文化研究基地项目，北京明清皇家建筑文化对外传播的历史特点与现实借鉴，2015.10-2016.10 [11]澳大利亚城市文学空间视角转向研究，2015.1-2016.1 [12]澳大利亚城市吸引力对于北京治愈“现代城市病”的借鉴性实证研究, 2015.1-2016.9 [13]巴黎建筑文化对外传播对北京建筑文化传播的启示和借鉴2015.1-2016.12 [14]美国纽约城市地标法对北京建筑遗产保护的启示，2014.12－2015.3 [15]人类文明的另一种栖居：新历史主义视域下的瓦努阿图岛国城市文本研究，2014.11-2016.11 [16]《正义之城》翻译，2013.9-2016.9 [17]澳大利亚现代主义文学中的城市生态视角研究，2013.9-2015.3 [18]国外文献中对北京建筑文化研究的现状分析，2013.8-2015.1 [19]国家语言文字“十五”规划项目，当代汉语新词语、流行语研究，2007.9-2010.12 [20]辽宁省社科基金重点项目，网络新词语、流行语跟踪与研究，2005.9-2007.12 [21]辽宁省人文社科重点基地项目，流行语跟踪研究，2004.9-2006.9 教材与著作： [1]走在城市的际线——汉语国际教育中同意与反对的表达手段 中国财政经济出版社，2019.7 [2] 国外文献对北京建筑文化研究现状分析 中国书籍出版社，2020.8 [3] 大学英语四级专项训练 中国人事出版社，2015.2 [4]北京地区成人本科学士学位英语统一考试词汇全攻略 中国人事出版社，2012.4 [5]TOEFL iBT全真模拟周计划 机械工业出版社，2011.8 [6]中国当代流行语全览 学林出版社，2007.12 论文成果： [1]Translation of English and Chinese Idioms from the Perspective of Cultural Differences, International Journal of Frontiers in Sociology，2021,10 [2]The Influence of Multimedia Teaching on Students' English Learning Motivation [J], Journal of Frontiers of Society, Science and Technology, 2021，9 [3]会话含义中的否定表达内涵研究.海外英语[J]，2021.6 [4]大学英语课堂中蕴含的隐性反对表达方式. 海外英语[J]，2021.3 [5]浅谈高校英语教学与思想政治教育功能的融合.中国文化与大学英语教育融合研究，2020.4 [6]The Learning Method of Peer Review in College English Writing Course [J].iJET International Journal Emerging Technologies in Learning,2020(2) [7]大思政格局下大学英语教学本土文化融入探究.北京建筑大学2019年教育教学改革与研究，2019（8） [8] A SPOC Teaching Mode of College English Translation Based on “Rain Classroom”[J].iJET International Journal Emerging Technologies in Learning, 2019(7) [9]The western Research on the Architectural Culture of Beijing before the 18th Century[C].Proceedings of International Problems Architecture and Construction, 2018（12） [10]北京四合院建筑规制及其文化蕴含[C].卡拉布里亚的交响 建筑与城市文化多元性，2018（3） [11]西方视域下的北京建筑文化研究[J].建筑.空间.城市，2017（12） [12]语篇分析理论视域下的大学英语四级阅读教学[C].北京建筑大学2017年教育教学改革与研究，2017（6） [13]国外文献中所诠释的北京生态建筑文化[J].建筑.空间.城市，2013（10） [14]西方视域下的北京四合院建筑文化研究[J].建筑.空间.城市，2014（10） [15]大学英语课堂面子理论中所蕴含的隐性反对表达方式.大学英语教学理论与实践[C].天津：南开大学出版社，2014（5） [16]校园日常交际中所蕴含的礼貌原则2013[J].思想教育研究，2013（12） [17]非言语交际与文化差异[J].大学英语教学理论与实践.南开大学出版社，2013（5） [18]中西建筑文化差异视角下的建筑风格[J].思想教育研究，2012（12） [19]利用礼貌原则来提高大学生英语素质[J].思想教育研究，2011（11） [20]违反合作原则而产生的隐含否定表达意义[J].英语教学理论研究与实践探索，2011（7） [21]浅析会话含义中的否定表达意义[J]. 首都师大学报，2011（7） [22]基于混沌理论下的英语教学设计[J].红河学院学报，2009（1） [23]历史比较语言学的语言观[J].辽宁教育行政学院学报，2006（4） [24]索绪尔早期对历史比较语言学的批判与继承[J].辽宁师范大学学报，2005（6） [25]谈谈修辞学的服务功能[J].沈阳工程学院学报，2005（4）